Mentoring

Mentor-Konzept. Konzept zur Einarbeitung und Entwicklung (überwiegend) von Führungsnachwuchskräften. Beim Mentoring begleitet eine erfahrene Führungskraft den Berufseinstieg von Hochschulabsolventen z.B. innerhalb eines Traineeprogramms oder den Einstieg einer Nachwuchsführungskraft in den Führungsalltag. Dabei profitiert die Nachwuchskraft (Mentee) zum einen von den fachlichen Erfahrungen und Führungserfahrungen, zum anderen von den Netzwerken und Unternehmenskenntnissen des Mentors. Eine neue Form ist das Cross Mentoring, in dem ein Mentor eine Nachwuchskraft aus einem anderen Unternehmen oder einer anderen Branche für einen begrenzten Zeitraum (sechs bis zwölf Monate) in seiner Entwicklung begleitet. Der Erfolg des Mentoring hängt wesentlich von der Qualität und dem Engagement der Mentoren ab. Zudem muss die „Chemie“ zwischen Mentor und Mentee passen. Ein Abgleich, in der keiner der Beteiligten sein Gesicht verliert und dennoch eine Wahlmöglichkeit besteht, ist anspruchsvoll und in der Praxis die größte Herausforderung. Vgl. auchFörderkreise, Führungsnachwuchsprogramme, Führungskräfteentwicklung.

Autor(en): Walter Bockshecker, Wolfgang Dobner, Dr. Bastian Güttler